Rodiče a děti
Materiály ke katechezi
Cyklus katechezí, pracovních listů a pomůcek "Jsi v mých očích drahý a vzácný, protože jsem si tě zamiloval…"
(srov. Iz 43,4) vznikl pro děti, které se schází u kostela sv. Ignáce. Rádi bychom se s Vámi o ně rozdělili - třeba pomohou při katechezích i na jiných místech.
"Jsi v mých očích drahý a vzácný, protože jsem si tě zamiloval…" |
| (srov. Iz 43,4) |
Určení materiálu
Cyklus je vhodný pro skupiny dětí jednolité i smíšené věkem a vědomostmi. Po úpravě je možné jej použít pro mladší i starší děti, než pro které je materiál vytvořen přednostně. Cílem je: pomoci položit základy života víry dětí
z katolických rodin, které absolvují systematickou katechezi jen ve druhé a třetí třídě ZŠ. Výběr témat je podřízen tomuto cíli a nepočítá s přípravou ke svátostem.
Jak pracovat s tímto materiálem?
Zvolíte si ze dvou možností:
1. varianta: Tisk všech metodik, pracovních listů i pomůcek.
nebo
2. varianta: Tisk jednotlivých částí pracovní list, metodik a pomůcek podle potřeby.
Pro katecheze je potřeba mít Český ekumenický překlad Bible s deuterokanonickými knihami a Youcat pro děti.
Témata katechezí
Důraz kladen na okruhy:
Trojjediný Bůh miluje člověka takového, jaký je. Miluje ho bez jeho přičinění – prostě chce. Bůh dal člověku svobodnou vůli a ten se rozhodl pro život bez Boha. Nicméně: Bůh, který miluje bez podmínek, dal člověku velký dar – Ježíše Krista. Skrze něho člověk může Boha stále více poznávat a žít s ním v přátelství. O Bohu se dozvídám z bible, tradice a zkušenosti. Dítě má pochopit, že se to týká i jeho.
1. rok
Setkání je rozděleno do dvou bloků: vlastní téma katecheze (asi 40 minut) a téma „kostel“ (asi 20 minut).
Děti do kostela chodí na nedělní bohoslužby, ale není jim dostatečně známo, kde jsou – a proč. Proto během katechezí navštěvují kostel nebo pracují s jeho modelem. Témata se navzájem propojují např. takto: je-li tématem katecheze bible, pak je rozvíjeno v bloku „kostel“ tak, že katecheta sděluje, kde se v kostele čte z bible – ambon
a kazatelna.
Kód katecheze |
Název katecheze |
Ke stažení |
Minimální cíl katecheze |
||
|
101
|
Věřím v Boha ve společenství církve. |
Pracovní list |
|
V koho věřím a kde se setkáváme. |
||
|
102
|
Bible |
Pracovní list |
|
Bible je kniha, kterou mohu číst. |
||
|
103
|
Velký plán |
Pracovní list |
|
Všechno, co Bůh učinil, je dobré. Bůh miluje člověka |
||
|
104
|
Modlitba |
Pracovní list |
|
Bůh má o mě zájem. |
||
|
105
|
Hřích a slib |
Pracovní list |
|
Bůh si přeje štěstí člověka, ale ten si chtěl žít po svém. |
||
|
106
|
Opakování a stavba modelu kostela |
|
|
107
|
Společně |
Pracovní list |
|
Náš cíl je "nebe". Slavnost všech svatých a památka věrných zemřelých. |
||
|
108
|
Liturgický rok |
Pracovní list A |
|
"Počítadlo Liturgický rok" - podle něj se orientujeme |
||
|
109
|
Anděl byl poslán do galilejského města. |
|
|
Zvěstování |
||
|
110
|
Jak to, že ke mně přichází matka mého Pána? |
Pracovní list |
|
Návštěva u Alžběty |
||
|
111
|
Připravte cestu Páně, vyrovnejte mu stezky! |
Pracovní list |
|
Jan Křtitel |
||
|
112
|
Zavinula jej do plenek a položila do jeslí. |
Pracovní list |
|
Narození Ježíše Krista |
||
|
113
|
Podívejme se na to, co se tam stalo. |
Pracovní list |
|
Pastýři v Betlémě |
||
|
114
|
Když spatřili hvězdu, zaradovali se velikou radostí. |
Pracovní list |
|
Klanění mudrců |
||
|
115
|
Opakování. |
|
|
Důraz je kladen na otázku: „Proč se narodil Spasitel?“ |
||
|
116
|
Ty jsi můj milovaný Syn, tebe jsem si vyvolil. |
Pracovní list |
|
Ježíš pokřtěn a pokoušen |
||
|
117
|
Pojďte za mnou. |
Pracovní list |
|
Apoštolové I. - základní seznámení |
||
|
118
|
Pojďte za mnou. |
|
|
Apoštolové II. - rozvinutí základního seznámení s tématem |
||
|
119
|
Udělejte, cokoli vám nařídí. |
Pracovní list |
|
Svatba v Káně Galilejské |
||
|
120
|
Dobrý pastýř položí svůj život za ovce. |
Pracovní list |
|
Podobenství o dobrém pastýři |
||
|
121
|
Chceš-li, můžeš mě očistit. |
Pracovní list |
|
Uzdravení malomocného |
||
|
122
|
Vy se modlete takto: |
Pracovní list |
|
Modlitba Otčenáš |
||
|
123
|
Kdo to jen je? |
Pracovní list |
|
Utišení bouře |
||
|
124
|
Velikonoce I. |
Pracovní list |
|
Základní seznámení s velikonočními událostmi. |
||
|
125
|
Velikonoce II. |
|
|
Rozvinutí základního seznámení s velikonočními událostmi. |
||
|
126
|
Velikonoce III. |
|
|
Velikonoční události a liturgie |
||
|
127
|
Proč pláčeš? Koho hledáš? |
Pracovní list |
|
Ježíš a Marie Magdaléna |
||
|
128
|
Nepochybuj a věř! |
Pracovní list |
|
Ježíš a apoštol Tomáš |
||
|
129
|
Ty jsi asi jediný z Jeruzaléma, kdo neví, co se tam v těchto dnech stalo! |
Pracovní list |
|
Ježíš a učedníci na cestě do Emauz |
||
|
130
|
Muži z Galileje, co tu stojíte a hledíte k nebi? |
|
|
Nanebevstoupení Ježíše a seslání Ducha svatého |
||
|
131
|
Jsem služebnice Páně. |
|
|
Opakování života Ježíše modlitbou růžence |
||
|
132
|
Mše svatá I. |
Pracovní list |
|
Základní seznámení s průběhem mše svaté |
||
|
133
|
Svátosti I. |
Pracovní list |
|
Základní seznámení se svátostmi |
||
|
134
|
Věřím v Trojjediného Boha ve společenství církve |
Pracovní list |
|
V koho věřím ve společenství církve. Pozvání na další katecheze. |
Materiály jsou průběžně doplňovány.
2. rok
Setkání je rozděleno do dvou bloků: vlastní téma katecheze (asi 40 minut) a téma „liturgický rok“ (asi 20 minut).
Děti do kostela chodí na nedělní bohoslužby a tam se dozvídají, který světec bude mít svátek. Katecheta hovoří
o světci, jehož svátek je v kalendáři blízko hodiny katecheze.
Kód katecheze |
Název katecheze |
Ke stažení |
Minimální cíl katecheze |
||
|
201
|
Věřím v Trojjediného Boha ve společenství církve. |
|
|
V koho věřím ve společenství církve. Kde se setkáváme. |
||
|
202
|
Bible - úžasná kniha |
|
|
Bible je kniha, kterou mohu číst. |
||
|
203
|
Svobodná volba |
Pracovní list |
|
Opakování témat z loňského roku: Velký plán, hřích a slib. Připomenutí, že Bůh poslal Zachránce. |
||
|
204
|
Setkání s Bohem |
Pracovní list |
|
Písmo, tradice a zkušenost |
||
|
205
|
Vydal se na cestu, jak mu Hospodin přikázal. |
Pracovní list |
|
Abrahám – základní seznámení |
||
|
206
|
Vždyť jsem ho vytáhla z vody. |
Pracovní list |
|
Mojžíš I.– základní seznámení |
||
|
207
|
V domě mého Otce je mnoho příbytků. |
Pracovní list |
|
Náš cíl je „nebe“. Církev vítězná, očistná a bojující. |
||
|
208
|
Hospodin šel před nimi. |
Pracovní list |
|
Mojžíš II. - Bůh provází svůj lid. |
||
|
209
|
Bůh vyhlásil všechna tato přikázání. |
Pracovní list |
|
Desatero I. – základní seznámení |
||
|
210
|
On vysvobodil Daniela ze lvích spárů. |
Pracovní list |
|
Desatero II. - 1., 2. a 3. přikázání |
||
|
211
|
Desatero |
|
|
Desatero III. – 4.-10. přikázání |
||
|
212
|
Mluv, Tvůj služebník slyší. |
Pracovní list |
|
Prorok Samuel |
||
|
213
|
Advent a Vánoce |
|
|
Opakování a rozvinutí základních událostí Adventu a Vánoc. |
||
|
214
|
Z domu a rodu Davidova |
Pracovní list |
|
Ježíš a rod Davidův |
||
|
215
|
Žádej, co ti mám dát. |
Pracovní list |
|
Král Šalamoun / podobenství o hřivnách |
||
|
216
|
Co jsem slíbil, splním. U Hospodina je spása. |
Pracovní list |
|
Prorok Jonáš a zpytování svědomí |
||
|
217
|
Řekl: „Čemu se podobá Boží království a k čemu je přirovnám?“ |
Pracovní list A Pracovní list B |
|
Ježíš hlásá Boží království. |
||
|
218
|
Přineslo stonásobný užitek. |
Pracovní list |
|
Podobenství o rozsévači |
||
|
219
|
Jdi a jednej také tak. |
Pracovní list |
|
Podobenství o milosrdném Samaritánovi |
||
|
220
|
Jak to, že nyní vidí? |
Pracovní list |
|
Uzdravení slepého |
||
|
221
|
Opakování |
Pracovní list |
|
Důraz je kladen na otázku: Kdo je Ježíš?“ Toto téma je vhodné rozšířit o Ježíšovy výroky: Já jsem světlo světa, chléb života, dobrý pastýř, vinný kmen, pravda a život, vzkříšení a život. |
||
|
222
|
Ta nemoc není k smrti, ale k slávě Boží. |
Pracovní list |
|
Ježíšovi přátelé Marta, Marie a Lazar |
||
|
223
|
Velikonoce IV. |
|
|
Velikonoce – opakovaní z loňského roku a rozvinutí událostí |
||
|
224
|
Velikonoce V. |
|
|
Velikonoční události a liturgie |
||
|
225
|
Velikonoce VI. |
|
|
Velikonoční události spojené historií izraelského národa (vyvedení z Egypta) |
||
|
226
|
Já jsem pravý vinný kmen |
Pracovní list |
|
O kmeni a ratolestech – společenství Božího lidu (církev) |
||
|
227
|
Pas mé beránky. |
Pracovní list |
|
Apoštol Petr a apoštolská posloupnost, hirearchie církve |
||
|
228
|
Mše svatá II. |
|
|
Mše svatá – opakování z loňského roku a rozvinutí tématu |
||
|
229
|
Mše svatá III. |
|
|
Opakování témat mše svatá I. + mše svatá II. a rozvinutí tématu |
||
|
230
|
Svátosti II. |
|
|
Svátosti – opakování z loňského roku a rozvinutí tématu |
||
|
231
|
Svátosti III. |
|
|
Opakování témat svátosti I.+ svátosti II. a rozvinutí tématu |
||
|
232
|
Přineste nejlepší oděv. |
Pracovní list |
|
Podobenství o marnotratném synu |
||
|
233
|
Originál |
|
|
Každý člověk je důležitý a jedinečný. |
||
|
234
|
Věřím v Trojjediného Boha ve společenství církve |
|
|
V koho věřím ve společenství církve. Pozvání na další katecheze. |
Materiály jsou průběžně doplňovány.
Dále je vhodné vytisknout pomůcky, které se používají ve více katechezích.
Kód pomůcky |
Název pomůcky |
Ke stažení |
Stručný popis pomůcky |
||
|
301
|
pomůcka Biblické figurky |
Figurky - metodika Figurky - malé barevné Figurky - velké barevné Figurky - malé černobílé Figurky - velké černobílé |
|
Figurky mají pomoci tomu, aby děti snáze pronikly |
||
|
302
|
Model kostela |
|
|
Model kostela ze dřeva či papíru. |
||
|
303
|
pomůcka Šablona mapa |
|
|
Obkreslovací šablona zjednodušené mapy Palestiny v době Ježíše. |
||
| 304 | pomůcka Jan Křtitel | Pomůcka - metodika Pomůcka - obrázky |
|
Obrázky mají pomoci tomu, aby děti snáze pronikly do událostí ze života Jana Křtitele a hlouběji porozuměly jejich významu. |
||
| 305 | pomůcka Velikonoce - utrpení Krista | Pomůcka - metodika Pomůcka - obrázky |
|
Obrázky mají pomoci tomu, aby děti snáze pronikly |
Materiály jsou průběžně doplňovány.
Metodické pokyny:
- Použitý biblický text je z Českého ekumenického překladu, a to z praktických důvodů. Děti mají odposlouchaný liturgický překlad bible z kostela, nicméně Český ekumenický překlad je k dispozici ve farnostech ve více exemplářích
a bývá také v rodinách.
- Při přípravě celoročního plánu je vhodné zohlednit občanský i liturgický rok. Počet hodin je vhodné navýšit
např. o farní tábor či víkend na téma „Vánoce“.
Materiál je jen jednou z možností, jak zvěstovat Ježíše Krista.
Tento materiál je pracovní verzí. Náměty zasílejte na e-mail: tereza@kostelignac.cz.
Autor cyklu: Tereza Novotná
Vydáno s dovolením P. Pavla Bačo SJ, rektora
© Římskokatolická duchovní správa u kostela sv. Ignáce, Praha – Nové Město
červenec 2020